——闵行区华漕金色幼儿园与奉贤区奉浦幼儿园学前融合教育联合教研活动顺利举行

为积极推进学前融合教育，11月7日，闵行区华漕金色幼儿园与奉贤区奉浦幼儿园按照惯例开展学前融合教育联合教研活动，本次活动在奉浦幼儿园举行。                                                                                                                          

闵行区教育学院特教教研员潘静、华漕金色幼儿园园长王爱香及相关教师；奉贤区教育学院特教教研员沈静远、奉浦幼儿园园长华建红、奉贤区2023学年随班就读幼儿园资源教师出席活动。 

奉浦幼儿园园长华建红首先介绍了此次教研的活动内容和流程，拉开了联合教研活动的序幕。观摩现场活动前，由奉浦幼儿园特教班教研组长何英介绍了活动中涉及的两位特教班幼儿和三位普通班特需幼儿。秋高气爽，老师们来到户外观摩孩子们的融合军警游戏活动，冲锋陷阵、 小兵训练营等丰富多样的游戏让孩子们融入其中，不亦乐乎；老师们还进班观摩特需幼儿生活活动融合情况和特教班幼儿生活环境；抓住交流的契机，老师们观摩了柘林幼儿园柴佳玮执教的特教班集体学习活动视频，让老师们看到特教班集体活动中对不同幼儿的个性目标和支持。

奉浦幼儿园学前融合教育团队以“融合活动中的观察和支持”为主题开展园本化学前融合教育教研活动现场展示。以奉浦幼儿园副园长杨颖为引领，教研团队聚焦幼儿发展，以一位特需幼儿为例，对标《上海市特殊教育课程指南》中五大领域的内容与要求，根据最薄弱点，重点讨论针对性的个别化支持策略。

金色幼儿园园长王爱香肯定了奉浦幼儿园的融合教育，指出老师们的专业程度高。闵行区教育学院教研员潘静老师首先对我园融合教育的形式、内容、专业性给予点评，并给出了这是一场少有的高质量融合教研的高度评价。同时，潘静对录像课中拍摄的环境、着装、座位安排给予指导，对如何精准地进行学情分析进行仔细讲解，预约了两区特教班和特教班之间的联合教研新尝试。 

在与姐妹区幼儿园的互动共享中，我园也定会继续努力关注特需儿童，看见每一个，支持每一个，开展高质量融合活动。