——奉浦幼儿园 云助残活动

2022年5月15日，是第三十二次“全国助残日”。为落实奉贤区教育系统围绕“促进残疾人就业，保障残疾人权益”活动主题，奉浦幼儿园积极开展“推进融合教育，关爱残疾儿童”的云助残系列活动。活动内容包括由分管领导参加的无障碍设计讲座，促进特教教师专业水平发展的培训、家长育儿讲座、资源教师互动分享学习和特殊儿童绘本故事导读活动。

5月15日当天，我们利用工作群、家长群、朋友圈等以海报、宣传口号的形式，掀起社会关注特殊儿童、支持特殊儿童、保障残疾人权益的热潮。

5月18日，我园两位特殊儿童家长参加了线上学习——《注意缺陷多动障碍科普讲座》，讲座由上海交通大学附属新华医院心理课主任张劲松医生主讲，家长们能从专业的角度对孩子的行为习惯进行解读，在生活中给予必要的支持和教养，提升教养水平，积累对特殊儿童的教养方法。

5月22日，康康班的老师们运用腾讯会议进行线上阅读导读活动，老师们根据特教指导中心的提示，推荐了11本绘本故事，线上7名特殊儿童在家长的帮助下集体阅读了绘本故事《花格子大象艾玛》。老师优化了课件，帮助特殊儿童在活动中用不熟练的口语或肢体表达他们的想法，活动中，当老师让孩子们猜猜：大象可能去干什么时，个别孩子的回答还结合了防疫经验，让大家很惊喜。老师的夸赞和鼓励让孩子们体验了阅读的快乐，也感知了自己是独一无二的，知道爱自己，爱家人。线下，家长继续根据老师提供的阅读指导进行亲子阅读。

5月26日至5月27日 ，第三届特殊儿童阅读教育论坛以线上线下的方式召开，来自全国的特教专家、学者和行业人士通过互联网，共同探讨中国特殊儿童阅读教育的探索与创新。奉浦幼儿园特教班的老师也参加了为期两天的论坛学习，会上认真记录，会后积极探讨。对于每一个儿童而言，阅读都是指引他们成长的一盏自由闪亮的明灯。 2014年到2022年“全民阅读”连续九年写入政府工作报告。全民阅读，儿童优先。有特殊儿童全面参与的阅读才是真正的全民阅读。西南大学江小英教授也强调，童年必有童书相伴，最美好的童书能够激发特殊儿童的阅读热情，为他们种下美好的种子，让他们能够过上一种真善美的完整生活。我们后续也会在融合活动中推广绘本阅读，形成爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围。

让我们共同努力，不要只在助残日才想到他们，关注特殊儿童，爱是满天星，助残365。