活动名称：好玩的跷跷板

活动目标：

1、探索跷跷板的玩法，锻炼自己跳跃的能力。

2、尝试在玩的过程中体验创新的乐趣。

活动准备：

跷跷板每人一个

活动重点和难点：

重点：探究跷跷板的不同玩法

难点：用正确的方法跳过不同高度的跷跷板。

活动过程：

一、激发兴趣、活动身体：

价值分析：按照老师的节奏进行练习，活动幼儿的关节。

1、听节奏热身动作，老师引导幼儿根据要求在跷跷板上做动作，锻炼四肢特别是下肢。

二、分散练习、自主探索：

价值分析：尝试不同方法玩跷跷板，体验探索尝试的乐趣

1、幼儿自主探索玩跷跷板的方法（老师随机观察指导）。

2、分享交流玩跷跷板的方法并模仿练习

三、集中练习、重点指导：

价值分析：在活动中锻炼幼儿敢于挑战精神和跳跃的能力。

1、幼儿分组比赛跳过不同宽度和高度的跷跷板。

要求；挑战胜利的小朋友可以得到一面红旗。

2、幼儿分组比赛看看谁的红旗多。

3、交换场地进行练习，或者男、女分组比赛。

四、游戏结束、放松活动：

价值分析：了解在走平衡的过程中可以用手或者身体来使身体保持平衡。

1、游戏：“小熊过桥”

2、整理玩具